Piter Jelles YnSicht

De winnaars van de Scholenbouwprijs 2008 zijn bekend. Het thema dit jaar was ‘Het duurzame schoolgebouw’. De jury heeft volgende criteria ter beoordeling van de gebouwen gebruikt:

• Het gebouw in zijn omgeving (relatie met omgeving, stedenbouwkundig en maatschappelijk plan)
• Het gebouw als logisch systeem (layout, relaties tussen onderdelen etc.)
• Onderwijskundig proces (is de onderwijskundige visie uitgewerkt in het gebouw?)
• Integrale toepassing van duurzaamheid (materialisering, klimaatbeheersing, daglichttoetreding etc.)
• Niet direct voelbare kwaliteiten (sfeer, gevoel, identiteit – op basis van indrukken van gebruikers)

In de categorie primair onderwijs heeft De Matrix in Hardenberg van architecte Marlies Rohmer gewonnen. De winnaar in de categorie voortgezet onderwijs is Niekee in Roermond van LIAG. Beide scholen en de architecten gefeliciteerd met de Scholenbouwprijs!

De jury had een aantal kritische opmerkingen over de projecten in het primair onderwijs. De projecten in het voortgezet onderwijs vond de jury “… van hoge kwaliteit en alle zonder uitzondering geschikt als winnaar. Helder opdrachtgeverschap, een goed uitgewerkte relatie met de architect en een goed uitgewerkte visie van het onderwijskundig concept”

Ook de Piter Jelles School in Leeuwarden van RAU was onder de laatste vier genomineerden scholen in de categorie voortgezet onderwijs.
Hier enkele passages uit het juryrapport:

• “Voor de leerlingen wordt een rode loper in vorm van een omvangrijke buitentrap uitgerold, zodat ze op de eerste verdieping in een royale hal worden ontvangen. Vanuit deze hal worden de verschillende verdiepingen van de school in korte lijnen ontsloten. Het hele gebouw wordt gezien als onderwijsmiddel. Alle leidingen zijn in het zicht gelaten, waardoor in de grote techniekruimte makkelijk uitgelegd kan worden hoe deze werken. Zodoende kunnen de leerlingen aan de hand van herkenbare voorbeelden binnen hun eigen school begrijpen waar zij voor leren.”
• “De openheid, de verrassende indelingen binnen het gebouw, de zichtbaarheid van de installaties (als onderwijsmiddel), de ronde vormen en het materiaalgebruik hebben een stimulerende werking op de prestaties van de leerlingen.”
• “Opvallend is dat het onderwijsconcept tijdens de bouw is vormgegeven. De architect past dan ook bij deze visie, die gericht is op permanente verandering (Design For Change).”
• “Het gebouw is zodanig flexibel ontworpen, dat binnen de structuur alle wanden weg kunnen, afhankelijk van de wensen van het onderwijs.”
• “Sommige docenten zijn erg enthousiast; anderen hebben hun plek nog niet gevonden. Dat is ook te zien aan de grote ruimten, die deels provisorisch met afscheidingen van kasten zijn ingericht en nog weinig sfeer uitademen. De school geeft dan ook aan dat 30% van de oudere docenten binnen vijf jaar afscheid neemt. De school is voor de toekomst ontworpen.”
• “De school is binnen het budget gebouwd (€985/m2 bvo – aanvulling door RAU) en dat heeft mede te maken met de wijze waarop de architect het begrip duurzaamheid integraal heeft vertaald. Volgens de architect Thomas Rau is duurzaam bouwen mogelijk binnen het budget, mits er bewust andere keuzes worden gemaakt. Zo wordt lichaamswarmte gebruikt om het gebouw op te warmen. Het gebouw is zodanig uitgewerkt dat alle techniek zichtbaar is, zodat ‘leerlingen leren van het gebouw, maar er ook nieuwsgierig door worden’. Het gebouw is zo gemaakt dat het steeds beter kan worden.”

De jury komt tot haar finale conclusie over de school:

“De jury vindt Piter Jelles Nijlân een prachtig voorbeeld van duurzaam bouwen. Duurzaamheid is onderdeel van een integraal en samenhangend proces en dat betekent dat keuzen integraal genomen worden. Het is een compact gebouw, er zit betonkernactivering in, de verwarming en koeling in de lesruimten is goed geregeld, evenals de ventilatiehuishouding. Er is vloerverwarming. En dat alles vanuit een integrale visie, waardoor duurzaamheid niet duurder hoeft te zijn. Vanuit de fysieke duurzaamheid scoort deze school het hoogst.”

Kijk voor meer informatie over de Scholenbouwprijs op de website van de organisatie. De Scholenbouwprijs 2008 is uitgevoerd door ICS Adviseurs in opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.